子供が自室で学習する代わりにゲームを始めてしまう理由はいくつかあります。

１．学習環境の分離：学習空間と娯楽空間が同じ場所であるため、子供は集中力を保つことが難しい場合があります。学習用の専用スペースがあると、子供は学習時間とプレイ時間を明確に区別できます。

２．適切なスケジュールがない：子供に明確な日々のスケジュールがない場合、彼らは自由に過ごす時間をどのように利用するかを決定します。これには、学習時間と遊びの時間を明確に分ける時間管理のスキルが必要です。

３．即時の報酬：ビデオゲームは即時の報酬（例：ゲーム内での勝利、新しいレベルへの進出など）を提供しますが、学習はその報酬が遅延することが多いです。これにより、子供は短期的な報酬を提供するゲームに引き寄せられることがあります。

４．学習へのモチベーション不足：子供が学習に対するモチベーションを持っていない場合、学習時間を他の活動、特にエンターテイメントに置き換えることがあります。子供が学習を楽しんだり、その価値を理解するように励まし、サポートすることが重要です。

これらの問題を解決するためには、明確な日常のルーチンの設定、学習とリラクゼーションのための別々のスペースの設定、子供の学習へのモチベーションを高める支援などが有効です。また、ゲーム時間を制限し、学習が終了した後にゲームをプレイすることを許可するなど、ゲームを適切な報酬として使用することも効果的です。